
24.12.2025
ראיון בערוץ הכלכלה על אדריכלות, חינוך, והתפקיד של המרחב הבנוי בתמיכה בילדים על הרצף האוטיסטי.
הבאנו לדיון הסתכלות רחבה: אדריכלות לא כאובייקט מבודד, אלא כחלק ממערכת שלמה; חינוכית, טיפולית, עירונית ואנושית. לא רק “הבניין”, אלא התהליך, השימוש היומיומי, התפקוד לאורך זמן, והאנשים שמפעילים את המקום בפועל.
פרויקטים כמו בית ספר אדם מזכירים לנו שאדריכלות טובה לא נמדדת ביום הפתיחה, אלא בשנים שאחריו וביכולת שלה לתמוך בלמידה, ברווחה, בצוותים ובחיים עצמם.
מודים על ההזדמנות לנהל את השיחה הזו בפומבי, ועל התגובות המעניינות שהגיעו בעקבותיה.
קרדיט לערוץ הכלכלה